Maestría en Infancias
Facultad de Educación
SNIES 116034 - Resolución n.° 002588 21 de febrero de 2023. Vigencia 7 años
Titulo otorgado
Magíster en Infancias
Duración
Tres (3) Semestres académicos
Fecha de inicio
19 de agosto 2024
Franja horaria
Flexible
Inversión
$ 4.892.600
Nota: Valor de matrícula aplica para el primer semestre del programa académico.
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La Maestría en Infancias, centrada desde el campo de la educación y la pedagogía, busca profundizar y complejizar aspectos como: la infancia del ayer y la infancia de hoy; las realidades, contextos y entornos donde viven y habitan las infancias y el rol de los agentes educativos que las acompañan, además de promover en los maestrantes la consolidación de posturas críticas, reflexivas y propositivas hacia los fenómenos educativos asociados a las infancias y la diversidad a nivel local y global
- Diseñar, implementar y evaluar propuestas educativas y pedagógicas a partir del análisis de la relación que existe entre el campo de las infancias y la diversidad.
- Divulgar de manera oportuna y legítima la producción fruto de su ejercicio sistemático de indagación y transformación de los contextos donde trabaja en pro de las infancias.
- Proponer estrategias educativas y pedagógicas que permitan la vinculación de la familia y la sociedad en el desarrollo de propuestas que contribuyan al desarrollo integral de las infancias en diversos contextos.
- Liderar procesos de trabajo conjunto con diferentes actores sociales en los cuales se generen espacios de diálogo, intercambio de saberes y construcción colectiva en torno a las infancias y la diversidad.
Plan de Estudios
- Espacios académicos electivos
Profesionales de las diferentes disciplinas, que cuenten con el título de pregrado de una Universidad Nacional legalmente reconocida o título Universitario Internacional convalidado por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, interesados en profundizar sus conocimientos en el campo de la Inclusión, la educación y la Diversidad para contribuir al avance de la sociedad hacia una mayor igualdad.
- Estudios sobre infancias y diversidad en América Latina y en Colombia
- Diálogo de saberes e interacción pedagógica
- Humanismo y contextos del siglo XXI
- Opción de grado I
- Electiva I
12 Créditos
- Sujetos y subjetividades en contextos formativos
- Opción de grado II
- Políticas públicas sobre infancias y diversidad
- Electiva II
- Infancias y escenarios institucionales
14 Créditos
- Opción de grado III
- Retos del maestro contemporáneo
- Electiva III
- Infancias y mediaciones tecnológicas
- Infancias y contextos comunitarios.
12 Créditos
Perfiles del Magíster
- Persona con título profesional en áreas de la educación, ciencias sociales y humanas, ciencias de la salud, ciencias económicas y administrativas o profesionales de las demás áreas del conocimiento que demuestren trabajo profesional e investigativo relacionado con las infancias.
- Habilidades y disposiciones relacionadas con la autogestión, el autocontrol y la autonomía.
- Gestión básica de las tecnologías de la información, las comunicaciones y la educación.
- Buen manejo de plataformas virtuales y diferentes aplicaciones para trabajo sincrónico y asincrónico.
- Nivel adecuado de escritura académica y científica.
- Tener en cuenta que la maestría, según su documento maestro, promueve el trabajo colaborativo. Desde el primer semestre se forman grupos de 2 a 3 personas para la opción de grado, la cual no es individual.
- Documento de investigación basado en sistematización de experiencias, investigación-acción o análisis documental.
- Construcción y publicación de un artículo académico en una revista indexada.
Líneas de profundización de la maestría: - Infancias y Diversidad
- Formación docente
- Certificación de nivel B1 en Lengua Extranjera por el Centro de Lenguas de la Universidad Santo Tomás.
- Haber completado el 100% de los espacios académicos de la maestría.
- La opción de grado debe ser avalada por un jurado lector y publicada en la biblioteca virtual de la universidad.
Los Egresados de la Maestría en Inclusión, Educación y Diversidad, en la modalidad de Investigación, una vez cursados los créditos académicos exigidos y cumplidos los requisitos de la formación de Posgrados, podrán desempeñarse como:
- Investigador en generación y apropiación de nuevo conocimiento en las áreas de Inclusión, educación y Diversidad.
- Docente investigador en los distintos niveles educativos en los campos de Inclusión, educación y Diversidad.
- Asesor y consultor en cuestiones de Inclusión, educación y Diversidad.
Nuestros Docentes
Leonardo Alexis Páez González
Normalista Superior con énfasis en lenguaje y comunicación. Licenciado en Psicología y Pedagogía. Especialista en Gerencia Educacional. Magister en Neurosicología y Educación.
Leidy Yuri Guzmán Escobar
Licenciada en Básica Primaria con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Magister en Docencia Universitaria
Andrea Rojas Rojas
Licenciada en Educación Preescolar. Maestría en Ciencias de la Educación.
Nubia Rocío Suarez Molina
Licenciada en Psicopedagogía con énfasis en asesoría educativa. Magister en Desarrollo Educativo y Social.
Johana Andrea Aguilar Agudelo
Licenciada en Educación Infantil. Magíster en Educación, Énfasis Aprendizaje de la Lectoescritura y las Matemáticas. Doctoranda en Educación- Énfasis en Investigación, Evaluación y Formulación de proyectos educativos.
José Andrés Galvis León
Licenciado en Lengua Castellana y Humanidades. Especialista en procesos Lecto-escriturales, Magister en Creación Literaria.
Claudia Marcela Lemus Bohórquez
Licenciatura en Educación infantil. Especialista en Gerencia de proyectos Educativos. Magister en Educación.
Nancy Cecilia Torres Rico
Licenciada en Lengua Castellana y Comunicación. Magister en Educación, Doctora en Educación.
Yily Darley Pedraza
Licenciada en psicopedagogía con énfasis en asesoría educativa. Magister en Derechos Humanos, Doctorando en educación
Eliana Paola Pulido
Psicóloga. Magister en Familia, Educación y Desarrollo.
Administrativos
Fray Ángel Orlando Rojas Fino, O.P.
Decano División Ciencias Sociales y la Educación
Astrid Tibocha
Decana Facultad de Educación
Leonardo Alexis Páez González
coordinador
Lady Johanna Mesa
Secretaria
Santoto Colombia
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