Maestría en Tecnología e Innovación Educativa

Decanatura de Eduación Abierta y a Distancia

SNIES 116028 - Resolución n.° 001323 del 06 de febrero de 2023. Vigencia 7 años.

Titulo otorgado
Magíster en Tecnología e Innovación Educativa
Duración
Tres (3) Semestres académicos
Fecha de inicio
Por definir
Franja horaria
Flexible
Inversión
$ 4.628.800

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#YoTambienSoyÚnico

Formar integralmente Magísteres en Tecnología e Innovación Educativa que aporten de manera crítica a la comprensión de los entornos educativos con base tecnológica y a la construcción de ecosistemas formativos innovadores en coherencia con las características propias de cada contexto, las realidades propias de la educación contemporánea y el ejercicio de la investigación

Plan de Estudios

La Maestría se dirige a profesionales en diversas disciplinas que tengan interés en la comprensión e incorporación tecnología e innovación educativa, a partir de la reflexión e investigación como fenómenos de transformación social y a través del desarrollo de pensamiento crítico, disruptivo, sistémico y tecnológico.  

Los aspirantes a la Maestría se desempeñan en instituciones educativas o en el sector empresarial como docentes, diseñadores instruccionales, responsables de capacitación e innovación enfocados en procesos de formación y gestión. 

Perfiles del Magíster

  • La Maestría se dirige a profesionales en diversas disciplinas que tengan interés en la comprensión e incorporación tecnología e innovación educativa, a partir de la reflexión e investigación como fenómenos de transformación social y a través del desarrollo de pensamiento crítico, disruptivo, sistémico y tecnológico.

 

  • Los aspirantes a la Maestría se desempeñan en instituciones educativas o en el sector empresarial como docentes, diseñadores instruccionales, responsables de capacitación e innovación enfocados en procesos de formación y gestión.

En consideración a la denominación del programa, el título a otorgar y los componentes curriculares, el programa de Maestría en Tecnología e Innovación Educativa, contará con una propuesta formativa estructurada para desarrollar en el egresado el siguiente perfil:

  • Comprende el quehacer educativo desde una mirada integradora reconociendo paradigmas, teorías, metodologías, técnicas y herramientas para lograr una apropiación de los componentes asociados al desarrollo humano y los procesos de aprendizaje mediados por la tecnología y la innovación.
  • Incorpora prácticas de pensamiento tecnológico para la concepción, diseño, implementación y operacionalización de tecnologías en articulación con la comprensión y resignificación de modelos de enseñanza y aprendizaje.
  • Fundamenta su quehacer en la investigación y en el diseño, desarrollo, evaluación y administración de proyectos educativos.
  • Diseña ecosistemas formativos acordes con procesos de innovación y las tendencias pedagógicas y tecnológicas convergentes y exponenciales.
  • Transforma la realidad educativa a través de la innovación y la revolución digital, y el reconocimiento de las dimensiones curriculares, tecnológicas y administrativas.
  • Considera nuevas miradas enfocadas en procesos de inclusión educativa y fomenta estrategias efectivas para garantizar la equidad y calidad sobre los contenidos, medios y mediadores educativos.
  • Apropia un modelo de pensamiento disruptivo que permite la incorporación de ideas creativas consolidables en el contexto educativo.

Santoto Colombia

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